Có phải tất cả các em đều có khả năng học ngoại ngữ hay không cùng A+ English tìm hiểu nhé.Ngay từ nhỏ, trẻ đã có thể hiểu được phần nào ngôn ngữ qua của những người xung quanh. Vậy có phải mỗi đứa trẻ đều có khả năng thiên phú để học nhiều ngoại ngữ? Hay chỉ đơn giản là học Anh văn thiếu nhi ở trường hay không? A+ sẽ bật mí câu trả lời cho bạn bằng những thông tin thú vị dưới đây nhé!
Nội dung chính
1. Sự quan trọng của ngôn ngữ trong đời sống
Mặc dù trẻ em được sinh ra đã có sẵn tính tò mò tự nhiên dành cho việc học. Điều này không có nghĩa là đứa trẻ nào được sinh ra cũng có khả năng học ngoại ngữ. Chúng ta thường nghĩ những đứa trẻ khuyết tật (như hở hàm ếch) càng khó ọc ngoại ngữ hơn.
Nghiên cứu cho thấy trẻ ở độ tuổi mẫu giáo có khả năng phát triển các kỹ năng ngôn ngữ. Đồng thời định nghĩa được những điều cơ bản trong môn học này. Ví dụ, trẻ nhỏ có thể hiểu được những khái niệm về danh từ, tính từ trong tiếng Anh. Hoặc có thể nói được một câu đơn giản như “how are you?”. Điều này cho thấy đa phần trẻ đều có khả năng nhận biết ngoại ngữ mới từ khi còn bé. Trừ những trường hợp đặc biệt.
Các nghiên cứu phát hiện rằng trẻ nhỏ thường cởi mở hơn với việc học khi lên 5, 6 tuổi. Đây là độ tuổi vàng trong cuộc đời để dạy trẻ tiếng Anh. Điều này sẽ là nền tảng để phát triển các kỹ ngoại ngữ sau này của trẻ.
2. Vì sao trẻ không thích học ngoại ngữ?
Với những điều vừa được nêu ra ở trên, vô hình chung có một câu hỏi được đặt ra. Vậy tại sao tất cả trẻ em không học tiếng Anh mà chỉ có một số trẻ yêu thích?
Nếu nói rằng mỗi đứa trẻ đều có sự tò mò bẩm sinh và có khả năng ngôn ngữ. Vậy những đứa trẻ không thích học tiếng Anh là do môi trường hay giáo viên? Với những câu hỏi này, nền giáo dục luôn đối mặt với những rào cản trong ngôn ngữ.
Để dạy cho trẻ một ngôn ngữ thứ hai, điều giáo viên phải thành thạo về ngôn ngữ này. Nhưng liệu giáo viên có tự tin vào những gì họ dạy và trẻ có thích thú trong việc học? Người ta cho rằng cách dạy hiệu quả nhất là dạy các khái niệm ngoại ngữ một cách chi tiết. Điều này giúp trẻ thực sự hiểu các khái niệm thay vì chỉ học vẹt.
3. Làm thế nào để khắc phục rào cản ngôn ngữ cho trẻ
Năm 2003, các nhà nghiên cứu đã điều hành một hội thảo dạy cho học sinh lớp 7. Chủ đề là về khả năng học hỏi và phát triển các kỹ năng mới. Những đứa trẻ này cho rằng não bộ của chúng là một khối cơ. Bởi khi học một kỹ thuật mới, não sẽ kéo căng để các em tìm hiểu nhiêu thông tin hơn.
Kết quả thu được từ cuộc hội thảo khá tích cực. Những đứa trẻ tin chúng có thể học kỹ năng mới bằng cách nỗ lực và thực hành thường xuyên. Điều này cho thấy, trẻ có thể học được “tư duy phát triển”. Phương pháp giảng dạy phù hợp giúp học sinh yêu thích ngoại ngữ hơn.
Quan trọng hơn hết khi học tiếng Anh vẫn là môi trường tốt, sự khuyến khích. Đồng thời là phương pháp giảng dạy phù hợp. Trẻ có cơ hội phát huy trí tò mò, phát triển các kỹ năng và thích thú trong việc học. Những điều này kích thích những khả năng lớn hơn bên trong trẻ. Giúp trẻ đạt được những kết quả tốt hơn khi học ngoại ngữ.
Trên đây, những bí quyết giúp trẻ học tiếng anh hiệu quả do A+ English chia sẽ. Hy vọng giúp trẻ có phương pháp pháp học tiếng anh hiệu quả và đạt được kết quả chinh phục tiếng anh toàn cầu.
